Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دور مديري المدارس وفاعلية مدارس المرحلة الابتدائية العامة في أربع مدن بأمريكا اللاتينية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
26
سنة النشر:
2008
عناصر مشابهة
دعم الأسرة في برامج الوقاية للأطفال المعرضين للمشاكل العاطفية و السلوكية
الإشراف الفعال كأحد التحديات الموجودة بالتعليم التقني والمهني: ضمان جودة بيئة التعليم والتعلم، وآليات التغذية الرجعية
قضايا المشاركة الطلابية: التعلم النشط في فصل اقتصاديات الصحة الجامعي وتأثيره على نتائج التعلم
تقييم تطوير التمهين لدى مديري المدارس في البرامج التقليدية والمتخصصة
حلول لنقطة فشل واحدة في نظام كشف التطفل
أنماط تصميم التعاون بين الثقافات
التنبؤات والمهدئات المتعلقة بنتيجة القلق والاكتئاب لدى الأطفال: مراجعة منهجية لدراسات العلاج النفسي
النموذج المعنوي للسببية بين العوامل النفسية والاجتماعية على الصحة النفسية بين المراهقين ضعاف السمع في الجنوب الغربي, لنيجيريا
الشروط المرتبطة بسعادة المراهقين في بلدان منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي
0
إترك رسالة سريعة
×