Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التقييم الذاتي لتعليم معلمي ما قبل الخدمة لمرحلة الروضة: رؤيا حول التدريب، القدرة، البيئات، والسياسات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
المواقف تجاه العمل الجماعي: هل طلاب الجامعات الإيرانية مستعدين لورش العمل؟
تأثير التعليمات وردود الفعل على الاستجابات العاكسة أثناء الرعاية الإسعافية وتجربة الممارسة الصيدلة المتقدمة
مفهوم التنشئة الاجتماعية المهنية في الحضانة
الجيل الثاني للويب والمكتبات: الحقائق والخرافات
فك رموز قدرات التمثيل الغذائي الليبيز لإنتاج سلالة الزائفة الزنجارية "SL-72"
استعراض تاريخي لنظريات الإدارة اليابانية: البحث عن نظرية عامة للإدارة اليابانية
الطبيعة المتغيرة لدور مديري المرحلة الابتدائية والإعدادية في جنوب استراليا بعد تقديم إدارة المدرسة المحلية(21 الشراكات)
تحسين مهارات التفكير العليا بين طلاب الدراسات العليا عبر استراتيجيات التعليم المدمج
هل تقدم برامج الماجستير الخاصة بتعليم معلم مرحلة الطفولة المبكرة تغطية كافية للأطفال والصغار؟ استعراض محتوى
0
إترك رسالة سريعة
×