Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نمذجه التعلم الذاتي الموجه في دورات ومقررات الكليات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
22
سنة النشر:
2009
عناصر مشابهة
دوافع المتعلمين البالغين في التعلم الذاتي الموجه
نمذجه التعلم الذاتي الموجه في دورات ومقررات الكليات
التعلم المستمر في القرن الحادي والعشرين: دراسة العلاقات المتبادلة بين التعلم الذاتي الموجه والتعلم المستمر
تقييم كفاءة التعلم الذاتي الموجه من خلال مجموعة مختلفة من متخصصين الرعاية الصحية والطلاب في إيطاليا
تكنولوجيا التعليم والتعليم الذاتي الموجه: تحليل العلاقة بين قدرة التعلم الذاتي الموجه للطلاب عبر الانترنت وبين تعليم الكفاءات التكنولوجية
اكتساب الكفاءات من خلال التعلم الذاتي الموجه بين المديرين الماليزيين
تصميم الويب 2.0 على أساس وحدة التعلم الإلكتروني الموجهة البنائية،
دراسة عن العلاقة بين الأساليب المعرفية وإستراتيجيات التعلم
دوافع المتعلمين البالغين في التعلم الذاتي الموجه
0
إترك رسالة سريعة
×