Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاستعداد للتعلم الذاتي الموجه والأداء الأكاديمي في دورة مختبر القدرات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
أثر عدد مختبرات العلوم المدرسية علي أداء الطلاب الأكاديمي في امتحانات المرحلة الثانوية في ولاية "كيتي" بنيجريا
الاستعداد للتعلم الذاتي الموجه والأداء الأكاديمي في دورة مختبر القدرات
تأثير عدد مختبرات العلوم المدرسية علي أداء الطلاب الأكاديمي في امتحانات المرحلة الثانوية بولاية "كيتي" بنيجريا
الوصول إلى الفرد: الانضمام للاتحاد الأوروبي، والمنظمات غير الحكومية، وحقوق الإنسان.
التقويم القائم علي المنهج: القراءة والمعايير الأكاديمية للدولة
صراع المرأة العاملة بين العمل والحياة
المنهج الصحي في المدرسة الثانوية ومحو الأمية الصحية: أصوات الطلاب الكنديين
تقييم أثر محاكاة حياة مقدم الرعاية على مواقف الطلاب، وفهمهم، ومعرفتهم بكبار السن الواهنين ومقدمي الرعاية من أسرهم
بحث إعداد المعلم في جمهورية الصين الشعبية والولايات المتحدة: دراسة مقارنة أولية
0
إترك رسالة سريعة
×