Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم من أجل التنمية المستديمة في الجامعات في اليابان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
التقييم الذاتي كأداة في تطوير المسؤولية البيئية
أداة فعالة في عملية التعلم القائمة على التنظيم الذاتي لمعلمي ما قبل الخدمة: خرائط العقل
القذائف: المرأة والإرهاب
الموسيقى الخلفية يمكن أن تساعد على تعلم لغة ثانية
نحو تطوير مبادئ الحوكمة في إدارة فوائد الحماية الاجتماعية: دروس مقارنة من الخبرات الهولندية والأمريكية
الفوارق الصحية العرقية والعنصرية بين الأشخاص ذوي الإعاقة الفكرية والتنموية
تجرثم الدم في عدوى المسالك البولية: الإدارة والنتائج للأطفال الرضع
دور الدافعية وما وراء المعرفة على تنمية الاستجابات المعرفية والفعالة في تدريس الفيزياء: نهج تحديد وتطوير الذات
مقارنة بين استراتيجيات التعلم لدى الطلاب الناجحين والغير ناجحين
0
إترك رسالة سريعة
×