Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تأثير التدريس عبر الحاسوب والويب كويست على الأداء التدريسي واستعداد التعلم الموجه ذاتيا لمعلمي إدارة الأعمال في مرحلة ما قبل الخدمة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
15
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
التحقق من صحة المقياس الياباني لاستعداد للتعلم الموجه ذاتيا لتعليم التمريض
تقييم خبرات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في دورة التوجه الوظيفي
العملية الإبداعية: الإدراك بمجهود و بدون مجهود.
آراء معلمين التعليم الخاص الموجودين في الخدمة وقبل الخدمة على كفايات برامج التربية الخاصة
دراسة مضاعفات سكري البول بين مرضى السكر.
استراتيجية تمويل التعليم العالي الروماني في رؤية عام (2025)
استعراض بحث عن التعلم المتنقل في تعليم المعلمين
الخرائط الذهنية لتقييم فهم الطلاب المعلمين للبراهين الرياضية
العلاقة بين الرضا الوظيفي، وضغط العمل، والصحة النفسية للعاملين الحكوميين وغير الحكوميين في بنغلاديش
0
إترك رسالة سريعة
×