Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
العلاقة بين مصادر التعلم و التحصيل الدراسي للطلاب في مواضيع مادة العلوم في مدارس الثانوية العليا في دولة تارابا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
تأثير النمط الإدراكي المرئي خلال التعلم بواسطة الرسوم المتحركة التعليمية والصور الثابتة
فشل التنصيب: الدعم التعليمي غير الملائم للأيتام في وسط كينيا
اكتشاف سري أوروبندو "للغة الأصلية الأولى" للبشرية: استكشاف لغوي
المعرفة بمحو الأمية الصحية وخبرات وتجارب الطلاب الأكبر سنا في بكالوريا التمريض
الممارسات والسياسات التعليمية المعنية بمعالجة التنوع الثقافي في ماليزيا: القضايا والتحديات
الاختبارات التشخيصية باللغة التشكية لدى التلاميذ الذين تختلف لغتهم الأولى عن لغة التعليم المدرسي
طريقة تدريسية لتطوير التفكير الناقد لدي طلاب التربية الكنسية (الأسقفية) العامة
أثر الاستماع إلى الموسيقى على النطق القطعي والفوق قطعي لدى الأطفال الإيرانيين
علم الأوبئة في الصحة الصوتية لدي البالغين الملتحقين بجامعة في الولايات المتحدة
0
إترك رسالة سريعة
×