Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هل يمكن أن يتحفز المعلمين بأنظمة الإدارة بالأهداف في الأكاديمية؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
الزواج والعلاج الأسري: دراسة أثر منح التراخيص علي اعتماد المهنة الناشئة
دراسة الحس العددي والتفكير الجبري من خلال الأنماط الإدراكية
الدور الرئيسي لإرشاد المساعدات المالية أثناء عملية التسجيل.
استخدام الخرائط الذهنية لتحسين مهارات الفهم القرائي لدي طلاب المدارس الثانوية ذوي الاضطرابات السلوكية والعاطفية
الإعلام الجديد والمجتمع: دراسة تأثيرات مواقع الشبكات الاجتماعية على الشباب الهندي
تأثير التوجيه المهني على نتائج توظيف طلاب المرحلة الجامعية المكفوفين رسميا
تمويل التعليم العالي في نيجيريا: القضايا والاتجاهات
فعالية نموذج تعلم خدمي مع طلاب المساعدة الصحية المتحدين في رعاية المسنين.
مواقف المعالجين المهنيين للصحة النفسية نحو الممارسة القائمة على الأدلة
0
إترك رسالة سريعة
×