Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إدارة الأداء الداخلي بالتعليم العالي في المملكة المتحدة: أهي نظام غير متبلور؟
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2010
عناصر مشابهة
إدارة المعرفة في مؤسسات التعليم العالي في تايلاند
العلاقة بين عمليات إدارة المعرفة والتمكين الإداري لدي موظفي وزارة التعليم العالي والبحوث العلمية بالأردن
تحويل التعليم العالي: خطة عملية لدمج الاستدامة في تعليم إدارة الأعمال
تحديات إدارة الموارد البشرية في القرن الحادي والعشرين في ضوء إدارة مؤسسات التعليم العالي الهنجارية
بعض القضايا التي تتخلل نطاق التعليم العالي في جنوب أفريقيا والتي تتطلب الاهتمام من قبل الجامعات التقليدية وكليات إدارة الأعمال
تقارير الاستدامة في التعليم العالي: ربط بين عملية إعداد التقارير وإدارة التغيير التنظيمي من أجل الاستدامة
خطط إدارة الأزمات في التعليم العالي: التربية والتعليم: القواسم المشتركة والسمات والفاعلية المدركة
إدارة التغيير الفعال والحوكمة والسياسة لاستدامة التحول في التعليم العالي
تصور الإدارة عن استحداث مواقع شبكات التواصل الاجتماعي كأداة لإدارة المعرفة في التعليم العالي: دراسة حالة
0
إترك رسالة سريعة
×