Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
النشاط الحركي، واستكشاف الأشياء، وتمييز المكان لدى الأطفال الذين يعانون من التوحد ومتلازمة داون
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2010
نبذة
الأطفال الذين يعانون من التوحد
عناصر مشابهة
نموذج لنوعية الحياة الجامعية (QCL) للطلاب في كوريا
تصورات لتنوع القوى العاملة في المدارس الثانوية وإدارة التنوع: تحليل نوعي
دور الاستدلال الحدسي في أنماط تفكير الطلاب: تصنيف المواد الكيميائية
تقييم خبرات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس في دورة التوجه الوظيفي
آثار التعلم الرسمي، والتوجه نحو التعلم الشخصي، وبيئة التعلم الداعمة على التعلم الغير رسمي
خدمات الإرشاد الأكاديمي لدى طلاب جامعة السلطان قابوس وجامعة نزوي في ضوء بعض المتغيرات
تطوير المجتمع المعرفي في الهند: قضايا وتحديات
أساليب القيادة والنية للتدوير: دراسة استكشافية عن العاملين الأكاديميين في كلية ماليزية
أثر الأمن النفسي والحرية النفسية علي الإبداع اللفظي لدي طلاب التعليم المنزلي بأندونسيا
0
إترك رسالة سريعة
×