Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج تطبيقات الجيل الثاني للويب في المكتبة الأكاديمية في تنزانيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
21
سنة النشر:
2014
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
تقييم قراء الكتاب الالكتروني من الجيل الثاني
تطبيقات أدوات الجيل الثاني للويب في مكتبات المعهد التكنولوجي في الهند: دراسة
تطبيقات الجيل الثاني للمتعلم الافتراضي: تقنية لتقييم أهمية تطبيقات الجيل الثاني للويب القائمة علي تطبيقات التعليم الالكتروني
تطبيقات الجيل الثاني للويب، والتعليم الالكتروني: وجهة النظر الهندية
القومية في المدينة: الاستيعاب والمواطنة والانتماء الوطني بين من تلقوا تعليما جامعيا من الجيل الثاني الأتراك في برلين، والدومينيكان في مدينة نيويورك
التعلم في بيئات تطبيقات الجيل الثاني للويب: التعلم السطحي والفوضى، أو التعلم المتعمق والتنظيم الذاتي
استخدام أدوات الجيل الثاني للويب: دراسة مقارنة خاصة بأمناء المكتبات الجامعية في نيجيريا وجنوب إفريقيا
دمج تطبيقات الجيل الثاني للويب في تعلم المقررات الدراسية للبرمجة
الجيل الثاني من الويب ــــ الجودة ـــــ التعليم الإلكتروني؟ الجودة للثقافات حديثة التعلم
0
إترك رسالة سريعة
×