Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
نموذج المعادلة الهيكلية المتعلق بتأثير أساليب القيادة التحويلية، والمثالية، والمؤثرة، والأخلاقية على تطوير القيادة الحكيمة بين مديري المدارس الثانوية الخاصة الفلبينية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2014
نبذة
مديري المدارس الثانوية الفلبينية
عناصر مشابهة
هل "تريد" أم " أنها تم برمجتها لـ" توضيحات وتفسيرات أطفال الروضة للأداء التكيفي للتحكم الذاتي المستقل
الصفات المعزوة لدى الأمهات المتعلقة بالاستيعاب القرائي لأبنائهم مع وبدون المخاطر العائلية على القصور القرائي
التأثيرات الإيجابية للحواسيب على المهارات الاجتماعية لأطفال رياض الأطفال
دراسة عبر الثقافة متعلقة بشبكة الانترنت العالمية والعلاقات العامة
استخدام تويتر كأداة تعليمية: دراسة حالة في مجال التعليم العالي
الفروق الفردية في سعة الذاكرة العاملة والانتباه، وعلاقتها مع أساليب الطلاب في التعلم
مراجع في الفن والعمارة في العالم الإسلامي
المفاهيم الخاطئة للطلاب في تعلم الرياضيات في المستوى الابتدائي
الاتصال التنظيمي الداخلي والقيادة: أسلوب تفاعلي
0
إترك رسالة سريعة
×