Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة تقويمية لبرامج ماجستير التربية في تعليم المعلمين في التعليم العالي في باكستان
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2010
نبذة
أعضاء هيئة التدريس، ورؤساء الأقسام في الجامعات الحكومية الباكستانية
عناصر مشابهة
الشراكة المجتمعية بالتعليم العالي: سياسية المشاركات
تأثيرات لعبة الحوار الرقمي والمعتقدات المعرفية على الحوار الجدلي والاستعداد للجدال.
دراسة العلاقة بين الذكاءات المتعددة وإجادة اللغة
استيعاب وتقييم كتابة الخطابات الشخصية بلغة ثانية: تحليل علم اللسانيات الوظيفي النظامي لنصوص الطلاب في ألمانيا
نظام إدارة التعلم: وسيلة للتواصل التفاعلي
استخدام التعلم المختلط لتعزيز تعلم الطالب في دورات الأدب الأمريكي.
المهارات الرياضية لدي الطلاب بالأعمار ثلاثة وخمس سنوات المصابين بمرض انشقاق العمود الفقري وتنمية أقرانهم بشكل عام: منهج مطول
فهم آثار الجريمة على المرأة: الخوف والسلامة في سياق العلاقات المتنوعة
إدارة الموارد البشرية الفعالة في المديريات التعليمية
0
إترك رسالة سريعة
×