Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الدافعية للإنجاز ونقطة التوجيه في الألعاب الرياضية الفردية والجماعية على المستوى الجامعي: دراسة تنبؤية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2010
نبذة
اللاعبين الشباب في الألعاب الفردية والجماعية
عناصر مشابهة
قياس جودة الخدمة في نظام التعليم الفني - دراسة حالة للجامعة المعتبرة
التنظيمية استراتيجيات إدارة الصراع بشأن الموظف الرضا الوظيفي: علاقة مفاهيمية
هيكل ذاتي التكيف قائم على المستخدم لتطبيق الأجهزة الذكية في الفضاء الذكي
القيم المهنية, والقيم الجمالية, وأهداف التجارة
الأداء الإداري لمؤسسات التعليم العالي العامة والأزمة الاقتصادية
أهمية الاتجاهات في التسجيل والميزانية والنفقات الفعلية في دراسة تمويل التعليم العالي في تنزانيا
أهمية الكشف والتدخل المبكر للأطفال الذين يعانون أو المشتبه في إصابتهم باضطرابات طيف التوحد
تطوير المعلم والموظفين التربويين عبر التدريب الإليكتروني: مكتب (رفع مستوى تأهيل المعلم) على الإنترنت الخاص بلجنة التعليم الأساسي، بوزارة التربية والتعليم، بتايلاند
القيم الثقافية والتطوع: مقارنة عبر الثقافات حول دوافع الطلاب التطوع في ثلاثة عشر دولة
0
إترك رسالة سريعة
×