Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعلم في بيئات تطبيقات الجيل الثاني للويب: التعلم السطحي والفوضى، أو التعلم المتعمق والتنظيم الذاتي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
24
سنة النشر:
2011
نبذة
طلاب المقررات الدراسية الجامعية علي الانترنت
عناصر مشابهة
من المعلم المتبرم إلى المعلم الباحث المتمكن: مسيرة معلم تجاه البحوث العملية
استغلال الشبكات ما وراء المعرفية المضمنة في المقابلات السردية لمجموعة التركيز باستخدام برمجية (نود إكسل) لتحليل الشبكة
العوامل المؤثرة علي الدافعية للتحصيل الدراسي لدي طلاب المدارس الثانوية
إدارة الأعراض المعرفية المستمرة بعد ارتجاج ناتج عن الرياضة
إنشاء قانون لحقوق ومسئوليات الطلاب في جامعة حلوان
الأهمية المتصورة لمحتوى المناهج الدراسية الخاصة ببرامج تنمية الموارد البشرية للخريجين في الولايات المتحدة
تحدي: تدريس اللغة الإنجليزية للمتعلمين ذوي الإعاقة البصرية
مؤشرات التعلم الذاتي للموظفين الغير مدربين جيدا: تحليل متعدد المستويات
أداة فعالة في عملية التعلم القائمة على التنظيم الذاتي لمعلمي ما قبل الخدمة: خرائط العقل
0
إترك رسالة سريعة
×