Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الأبعاد المعرفية والدافعية للتعلم: اختبار تجريبي لأحد النماذج الافتراضية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
25
سنة النشر:
2003
عناصر مشابهة
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: المعامل الافتراضية 3d في فصول المدارس المتوسطة
التحول لطالب: تحليل هيديجر لتجارب طلاب العلاج الطبيعي
استخدام الجهاز اللوحي الظاهري لتحسين فهم الطلاب من العمليات المعقدة المتعلقة بتصنيع الكمبيوتر اللوحي
دراسة ممارسة القيادة المدرسية الابتدائية: تقديم إطار محوري (بيفوت) للقيادة
إعادة النظر في أبعاد استخدام وسائل التواصل الاجتماعي من قبل الجمعيات الخيرية: منهج أساليب مختلط
دراسة العلاقة بين الذكاءات المتعددة وإجادة اللغة
الهويات الوطنية القائمة على التراث والأيديولوجية وآثارها على علاقات المواطنين المهاجرين في الولايات المتحدة وألمانيا
الجامعات والتنمية (الإقليمية): خلق العوامل الخارجية الإيجابية
تقييم أجهزة تضخيم الكلام في مرض باركنسون
0
إترك رسالة سريعة
×