Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الدراسات العليا في أوروبا: نقطة التلاقي بين النماذج والأهداف المتناقضة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
دراسة مقارنة لآثار الممارسات الذهنية، والبدنية، والمشتركة على ردود فعل الطلاب ذوي الإعاقات البصرية
حصر تأثير الذكاء الروحي على تمكين الموظف
المدارس البديلة القائمة على السلوك: التأثير على نتائج الطالب
آراء معلمي الرياضيات في مرحلة ما قبل الخدمة حول استخدام الملفات في تعليمهم كأسلوب للتقويم البديل
أثر التدريب على حل النزاع والصراع على طلاب المرحلة الابتدائية التركيين: تحقيق شبة تجريبي
العلاقة بين ممارسات إدارة الموارد البشرية والالتزام التنظيمي
التقصير يؤدي للأخطاء في تصور الزوايا المرسومة كما في الميدان.
فعالية سرد القصة في تعزيز مهارات التواصل
إعادة الهندسة - ثورة في إدارة المصارف التعاونية
0
إترك رسالة سريعة
×