Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الدراسات العليا في أوروبا: نقطة التلاقي بين النماذج والأهداف المتناقضة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2005
عناصر مشابهة
السيطرة المخية واستخدام إستراتيجية تعلم اللغة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنية الأتراك
الاستيعاب المفاهيمي: تحليل المفهوم
نظام كشف التطفل الفعال باستخدام الذكاء الحاسوبي
القلق، وتوقع فعالية الذات، والدعم الاجتماعي لدي المرض عقب رأب الأوعية التاجية، والشرايين التاجية
التقدم في يوتا: معضلات القيادة والوصول للكليات في الشراكة المجتمعية الجامعية
كفاءة الاختيار في الأجيال الأولى للأسر المنتجة للبطاطس مع وجهة نحو تحمل الحرارة
الفعالية النسبية لبرنامجي التدريب على الأسلوب التوكيدي
دمج ورشة عمل مهارات إدارة الوزن في مناهج الصيدلة في أستراليا.
فعالية العلاج الذهني السلوكي المعياري لاضطرابات القلق في مرحلة الطفولة
0
إترك رسالة سريعة
×