Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الإدارة الإستراتيجية في مدارس التعليم القومي والصيني الابتدائي بماليزيا
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2013
عناصر مشابهة
حل الصراع داخل المؤسسة من خلال الإدارة الإستراتيجية
استخدام متعلمي اللغة الإنجليزية لعبارة "نسيت": نافذة على تحديات التعلم في بيئة تقييدية.
على العلاقة بين الذكاء الاجتماعي والعدوان: دراسة حالة طلاب المدرسة الثانوية من البنين
حالة دمج بيئة التعلم الافتراضية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التربية في الجامعة الملكية ببوتان: دراسة وصفية
الإرشاد المهني للأشخاص ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة كنتيجة للإعاقة البصرية خلال فترة الانتقال من المدرسة الثانوية إلى التعليم المتقدم
تحديد مهارات التفكير التأملي لمعلمي ما قبل الخدمة خلال عملية التعلم والتدريس
التقارير الذاتية حول الذكاء العاطفي والاجتماعي والتعاطف كمتنبئ للمميزات النرجسية
المثالية والإيثار والتوجه الوظيفي والاستنزاف العاطفي بين صفوف الطلاب الجامعيين المعنيين بالعمل الاجتماعي
فعالية مهام الأنشطة القبلية الجديدة على المهارات الكلية: حالة المناقشة الجماعية على استيعاب القراءة
0
إترك رسالة سريعة
×