Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فحص القراءة الناقدة في نصوص القراءة: تحليل نوعي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
التحليل النوعي للنصوص المنهجية غير الرسمية حول التعددية الثقافية في كوريا: حالتان من الإعلانات الحكومية التي ترعاها الخدمة العامة
تقييم بيئة التعلم الخاصة بمختبرات الكيمياء بالمدارس الثانوية
تحديد المستوي المعرفي للطلاب في تعلم الكسور باستخدام تصنيف بلوم
الأهمية الناشئة للقيادة القائمة على القيم: استعراض الأدبيات
مقياس تقييم التفاعل (IRS) باعتباره مؤشر عملي على المهارات الاجتماعية للطفل والوالدية
إعادة هيكلة الجامعات في سنغافورا: شيء مذهل أم متاهة؟
مواقف المعلمين تجاه انعكاس التفكير النقدي في مناهج المقرر التعليمي: أدلة من دائرة أوسع.
إدمان الانترنت لدي المراهقين: عوامل الخطر والانتشار
التقييم شبه التجريبي لتدخلات الوعي التربوية الخاصة بطلاب التمريض
0
إترك رسالة سريعة
×