Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تحليل لأسئلة المعلم في فصول اللغات الأجنبية:دراسة حالة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
11
سنة النشر:
2012
عناصر مشابهة
بان مايا و"عبر السكان الأصليين": الصوت الحي لتشيلام بالام عند فيكتور مونتيو وليسلي مارمون سيلكو.
التعلم الغير رسمي: تحفيز الطلاب و تحصيلهم في مادة العلوم من خلال التعلم القائم على المتاحف
دخول الفلسطينيين في التعليم العالي في اسرائيل
الذكاءات المتعددة لدي طلاب المدارس الابتدائية بالمراحل المتقدمة
استراتيجيات لتطبيق الأدوات الجديدة المحددة لتكنولوجيا الاتصالات والمعلومات في إدارة جودة تعلم وتقييم تدريس الفيزياء المخصصة لتحسين جودة المعلم وكفاءة العلاقة المبنية على المعادلة ذات الحدين للطالب
الاحتياجات التدريبية للمعلمين في مجال التقييمات المدرسية في بلدان غرب أفريقيا الناطقة باللغة الإنجليزية
منهجية التدريس الخاصة بمهارات تحدث اللغة العربية: وجهات نظر المتعلمين
الوعي الصحي، والأداء الحركي والنشاط البدني لدي الطالبات الجامعيات
تغيرات الارتباط الخاص بالعلاقة في علاج الأزواج المتركز على العاطفة.
0
إترك رسالة سريعة
×