Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فلسفة تعليم الكبار وأسلوب التدريس الجامعي في كلية ريكس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
203
سنة النشر:
1997
نبذة
معلمين
عناصر مشابهة
التوافق والتعبير عن المشاعر الايجابية أثناء مرحلة البلوغ الحرجة: مقارنة بين الفتيات التي شهدن الإساءة الجنسية في مرحلة الطفولة وبين الفتيات التي لم يشهدن تلك الحالة
دراسة حول احتياجات التطوير المهني لمديري المدارس في مجال تكنولوجيا التعليم في أوهايو
التفاوتات الاجتماعية والاقتصادية في انتشار السمنة: دور جودة النظام الغذائي وتكلفة النظام الغذائي
الحرم الجامعي في البلدان: مشاركة المجتمع الكلية في تنمية المجتمعات الريفية
وجهات نظر الطلاب حول استخدام التطبيقات التكنولوجية للهاتف النقال في تعلم اللغة العربية كلغة ثانية
تصورات الطلاب للكفايات في برنامج تعليم المعلم
تصورات المعلمين والآباء حول معوقات مشاركة الآباء في مدرسة ثانوية بديلة
تقييم نتائج التعلم في الكيمياء التمهيدية التي تستخدم المعامل الافتراضية لدعم التعليم المعتمدة على الاستفسار
أثر منصات التواصل الاجتماعي على تنمية الهوية في مرحلة المراهقة
0
إترك رسالة سريعة
×