Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التعليم العالي كتغير اجتماعي: البحث عن التربية المؤسسية المنهجية للتغير الاجتماعي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
268
سنة النشر:
2011
نبذة
المنظمات وعمداء الجامعات وطلاب وأعضاء هيئة التدريس وشركاء مجتمع
عناصر مشابهة
دراسة حول استجابة العاملين لاختبارات المساءلة المعيارية بنظام جامعة الولاية: النماذج التنبؤية، الطرق القائمة علي نظرية حراسة البوابة والتدخلات في تعليم المعلمين
القيادة التربوية: دراسة حالة حول تصورات مديري، معلمي وطلاب المدارس الثانوية دور القيادة في برامج فيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز التعليمية في زيمبابوي
تنفيذ المناهج الجديدة: رد فعل معلم التربية البدنية
العلاقة بين الوالدية المزاجية والسلطوية على الأنواع الفرعية من السلوك العدواني للمراهقين
الدافعية للإنجاز والمرونة لدى الطلاب الرياضين
الإدارة الرقمية لبناء نظام إدارة الوثائق الالكترونية لوزارة التجارة الأمريكية
تأثير برنامج تنمية السلوك والمهارات القيادية على سلوك الانضباط والقيادة لدى طلاب الصف الخامس
الانطواء واستخدام التفاعل ما وراء الاجتماعي لتلبية احتياجات الانتماء
العلاقة بين الذكاء العاطفي، القيادة التحويلية، والكفاءة لدي مديري المدارس
0
إترك رسالة سريعة
×