Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم نتائج التعلم في الكيمياء التمهيدية باستخدام المعامل الافتراضية لدعم التعليم القائم على الاستفسار
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
147
سنة النشر:
2012
نبذة
طلاب جامعيين
عناصر مشابهة
تقويم نتائج تعلم الكيمياء التمهيدية باستخدام المعامل الافتراضية لتدعيم التدريس القائم علي التساؤل
تحقيق أولي في الوعي بالإعاقة في المناهج ومواقف المعلمين نحو الدمج في المدارس الابتدائية في ولاية نيويورك
تطوير وتقييم وتنفيذ أداة تقويم مناهج الإنجليزية للمرحلة الثانوية
التصورات حول الكيمياء العضوية وعلاقتها بنجاح الطلاب
تحديد وفهم وتشخيص الكذب المرضي (الكذب التخيلي أو المرضي): بحث تجريبي ونظري الذي يتناول ما هي صور الكذب المرضي
القيود الرسمية المفروضة على تحويل المصطلحات في اللغة العربية/اللغة الإنجليزية: منهج قائم على المفردات
الدافعية الأكاديمية والرياضية كمتنبئ بالأداء الأكاديمي للطلاب الرياضيين بالقسم الأول
العلاقة بين الإدراك المعرفي والكتابة في الرياضيات في الصف السادس
أثر خرائط التفكير علي مهارات الفهم القرائي لدي طلاب المدارس الابتدائية
0
إترك رسالة سريعة
×