Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
هياكل القيادة في التعليم العالي والكفاءة والفعالية العملية للمؤسسات العامة ذات الأربع سنوات
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
رسالة دكتوراه غير منشورة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
125
سنة النشر:
2015
نبذة
الكليات والجامعات ذات الأربع سنوات
عناصر مشابهة
تعزيز الكفاءة الرقمية في التعليم الثانوي: هل هناك أي مدارس؟ رؤى من دراسة حالة
آثار تمويل التعليم العالي من أجل الوصول والمساواة: حالة سوريا
قياس التعلم المنظم ذاتيا للطلاب في التعليم المهني: تخطي الفجوة بين الحدث وقياسات الكفاءة
كفاية وكفاءة ومساواة تمويل التعليم العالي: حالة مصر
تحليل العلاقة بين كفاءة تعلم اللغة الانجليزية والأسلوب ثنائي اللغة المعرفي المباشر من منظور اقتصاد المعرفة في اتجاه العولمة: دراسة تجريبية حول التعليم العالي التايواني
الكفاءة في التعليم العالي: تحليل الجامعات الكلاسيكية في تشيلي
مستويات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم والتكنولوجيا في مرحلة ما قبل الخدمة وآرائهم حول مناهج التقييم والتقويم البديل
كفاءة التعليم العالي: تحليل " الجامعات التقليدية" في تشيلي
مقالات حول اقتصاديات التعليم: برامج التحويل الهيكلية، وأنماط الالتحاق، والكفاءة في كليات المجتمع
0
إترك رسالة سريعة
×