"آراء معلمي رياض الأطفال حول المبادئ الأخلاقية"
تناقش الورقة آراء معلمي مرحلة ما قبل المدرسة حول مسؤولياتهم تجاه أنفسهم والأطفال والمهنة والزملاء والأسر والمجتمع. يهدف إلى تحديد المبادئ الأخلاقية التي يجب اتباعها في المهنة.
تختلف آراء معلمي مرحلة ما قبل المدرسة حول المبادئ الأخلاقية عبر الدراسات المختلفة. تسلط بعض الدراسات الضوء على أهمية الأخلاقيات المهنية واتخاذ القرارات الأخلاقية للمعلمين، مع التأكيد على الحاجة إلى قواعد الأخلاق في المهنة [1]. تستكشف دراسات أخرى كيف ينظر معلمو مرحلة ما قبل المدرسة إلى الأخلاق على أنها ذات أبعاد اجتماعية وشخصية وعالمية، وكيف يربطون الأخلاقيات المهنية بالقواعد والكفاءات والقيم [2]. هناك أيضًا بحث حول مواقف معلمي ما قبل المدرسة تجاه الأخلاقيات المهنية وتأثير الدورات التعليمية على زيادة الوعي بالأخلاق [3]. بالإضافة إلى ذلك، تم التأكيد على دور المعلمين في التطور الأخلاقي للأطفال، مع أهمية عمل المعلمين كنماذج أخلاقية وإظهار السلوك الأخلاقي [4]. أخيرًا، هناك دراسات تركز على الاستكشافات الفلسفية بين أطفال ما قبل المدرسة، وتسلط الضوء على أهمية آراء الأطفال وحواراتهم في التعامل مع القضايا الأخلاقية [5].