خدمات التعليم والرعاية الخاصة بالأطفال والمراهقين والبالغين الذين يعانون من اضطرابات التوحد في فرنسا: آراء ورضا الأسر

"خدمات التعليم والرعاية الخاصة بالأطفال والمراهقين والبالغين الذين يعانون من اضطرابات التوحد في فرنسا: آراء ورضا الأسر"

تناقش الورقة رضا أولياء الأمور عن التعليم الخاص وخدمات الرعاية للأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد في فرنسا.

تم تقييم خدمات التعليم والرعاية الخاصة للأفراد الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد (ASD) في فرنسا من منظور العائلات. بشكل عام، أعرب الآباء عن رضاهم عن مشاركة وتحفيز مقدمي الخدمات، لكنهم شعروا أنهم لم يشاركوا بشكل كافٍ في البرنامج الفردي لأطفالهم وأن التواصل مع مقدمي الخدمات كان مفقودًا [1]. لتلبية احتياجات الوالدين، تم تطوير برنامج التعليم العلاجي للتوحد والأبوة والأمومة (ETAP)، والذي أظهر نتائج واعدة في تحسين نوعية الحياة والحد من أعراض الاكتئاب لدى آباء الأطفال المصابين بالتوحد [2]. كما تم تنفيذ برامج تدريب الوالدين في فرنسا، مع معدلات حضور جيدة ورضا الوالدين [3]. ومع ذلك، هناك تحديات في إدارة ودعم البالغين المصابين بالتوحد في الممارسة الأسرية، بما في ذلك صعوبات التشخيص، ونقص التدريب، وفجوات التواصل بين الممارسين العامين وأخصائيي الصحة العقلية [4]. يمكن أن يساعد تحسين مسارات الوعي والتدريب والإحالة في معالجة هذه الصعوبات وتحسين الرعاية للأفراد المصابين بالتوحد في فرنسا [5].