Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
الاتزان الانفعالي ومعتقدات الفعالية التنظيمية الذاتية للإنفعال: براهين التكامل بين نظرية السمات والنظرية الإدراكية الاجتماعية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
10
سنة النشر:
2013
نبذة
المراهقين
عناصر مشابهة
تقييم استخدام الفيسبوك كأداة اتصال لطلاب جامعة ولاية ميدلاندز 2012-2013
آثار دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في إدارة المدارس الثانوية الخاصة في مقاطعة نيروبي، كينيا: خيارات وممارسات الخطة العامة
نموذج حاسوبي لقياس عواطف الإنجاز لدى المتعلمين باستخدام نظرية ضبط القيمة.
استكشاف تجارب طلاب ممارسة إدارة التشغيل في دعم التعيين خلال تعيينهم الإكلينيكي الأول في الفترة المحيطة بالجراحة.
العلاقة بين الرغبة الاجتماعية والكفاءة الذاتية التعليمية لمكافحة سلوكيات التنمر بين طالبات المدارس المتوسطة
تأثير نظام التنمية المهنية المستمرة على التنمية الأخلاقية للمعلمين
معلم أم استشاري؟ استكشاف الحدود المبهمة للبيئة العلاجية.
تعليم المواطنين باستخدام الطرق الرقمية: المعامل الافتراضية 3d في فصول المدارس المتوسطة
تنمية الكفايات التعليمية في برامج التعليم الافتراضي في جامعة ديوستو
0
إترك رسالة سريعة
×