Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
استخدام نظم إدارة التعلم في تعليم العلوم
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
4
سنة النشر:
2014
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تقييم نظام إدارة التعلم الرقمي في صفوف الفيزياء في المرحلة الثانوية (تقييم)
عمل التعديلات علي تدريس وتعلم العلوم بالمدارس الابتدائية من خلال التدريس عبر الفريق التبادلي: دراسة الإدارة المحلية الحكومية بولاية أويو
دراسة نظرية عن إدارة وقياس رأس المال الفكري
مقارنة بين التقييم الذاتي للطلاب و تقييمات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة لمهاراتهم التواصلية
الخدمات المستخدمة مع الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة في عمر(6-8) سنوات
عندما تأتى الممارسة قبل النظرية -تقييم متعدد الأساليب للتجارب التعلمية للطلاب في برنامج دراسة جامعي في التمريض.
تأثير تكنولوجيا الحوسبة السحابية في إضفاء الطابع الشخصي، وتحين التعلم وتحدياته
استعراض منهجي لإجراءات الموافقة، معدلات المشاركة، والنتائج الرئيسية للبحوث المتعلقة بالصحة في المدارس الثانوية البديلة من 2010 إلى 2015
سياسات إعادة هيكلة التعليم العالي في فرجينيا: دراسة حالة
0
إترك رسالة سريعة
×