Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
سمات القيادة الفعالة في مرحلة التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2015
نبذة
دراسة وثائقية
عناصر مشابهة
تحليل لمشاركة الآباء في تعليم طلاب المرحلة الثانوية: العلاقة بنظريات القيادة التربوية الانتقائية والآثار المترتبة على قيادات المدرسة
مقارنة بين تصورات معلمي المرحلة المتوسطة والثانوية حول التمكين، كفاءات تعليم المهارات الاجتماعية، والقيادة التشاركية
تقرير عملي عن المعرفة والتنمية المهنية واحتياجات معلمي المرحلة الثانوية في مجال محتوى القراءة والآثار المترتبة على القيادة
تحسين مهارات القيادة لدي موظفي المكتبات في فترة ما قبل الخدمة بالمدرسة في مرحلة ما قبل تقييم القيادة
دراسة ارتباطية على القيادة التحويلية والصمود في القيادة بمرحلة التعليم العالي
استكشاف العلاقة بين الإشراف والقيادة بين المدراء في المرحلة الوسطي في إدارة شؤون الطلاب
سمات القيادة التربوية الفعالة لمديري مدارس المرحلة الثانوية
تحليل فعالية الإدارة التعليمية للمرحلة الابتدائية والثانوية سنة 2003 في ميسوري بناء على تقييم أداء المدير مقارنة بإطار القيادة المتوازنة لماكريل
تطوير سلوكيات القيادة في المرحلة الجامعية لطلاب التمريض: منهج التعلم
0
إترك رسالة سريعة
×