Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مخاوف معلمي المرحلة الثانوية في تبني نظم إدارة التعلم: وجهة نظر أمريكية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2015
نبذة
معلمي المدارس الثانوية العامة
عناصر مشابهة
دمج الكتابة والرياضيات
الذكاء الوجداني والتوجه الريادي: الدور الوسيط للمناخ التنظيمي وإبداع الموظفين
تصميم نموذج عمل لمصادر التعليم عبر الانترنت وتطبيق التعلم الإلكتروني في دولة نامية: حالة تنزانيا
مجموعة الأنشطة المعنية بدعم طلاب المدارس الثانوية الذين يعانون من التخلف العقلي في فصول التعليم العام
الاتفاق في تسلسلات الكلام (الفعل-الفاعل-المفعول، والفاعل-الفعل-المفعول) في اللغة العربية القياسية: منهج التوارث المبني على الخاصية.
دوافع وفوائد العمل التطوعي للطلاب: مقارنة منتظمة، عرضية لغير المتطوعين في خمس دول
تطبيق دراسة مقارنة على الدافع الأكاديمي ومفهوم الذات الأكاديمي لطلاب الجامعات
خيارات لتعزيز التنمية واستدامة الاقتصاد الكرواتي من خلال خلق الأنشطة التعاونية
تقييم الاحتياجات التدريبية لخبراء التعليم في جامعة العلوم الطبية بكرمان
0
إترك رسالة سريعة
×