Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
فعالية إنشاء موقع تفاعلي يهدف إلى تمكين المطالبة بإعانة المعوقين: النتائج الواقعية العشوائية للتجربة المضبوطة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
12
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
إعادة النظر في آثار برنامج إعداد المعلم على بناء تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في كفاءات التعليم لمعلمي ما قبل الخدمة: حالة إعداد المعلم في البر الرئيسي للصين
تأثير الحافز الذاتي, والمعتقدات, و الممارسات التعليمية على التحصيل العلمي للمراهقين في كندا
خبرات التواصل لطلاب التمريض بالصفوف العليا مع المرضي المتحدثين باللغة الإنجليزية
ما ينبغي لنا أن نضعه في الاعتبار في دراسات الأثر للتنمية المهنية للمعلمين ؟ بناء على الإطار المفاهيمي لديسيمون
الضغوط المهنية لدي معلمي المدارس الثانوية في منطقة مادوراي، تاميل نادو
التعلم بمساعدة الويب: مشاركة الطلاب في التعلم البنائي
أثر الاستشارة على الأفراد ذوي قدرات تربوية خاصة
الإدارة بالأهداف وتداعياتها في الإدارة الهندية
دور التأمين في إدارة المخاطر وتشجيع الاستثمار في الأعمال الزراعية الحديثة (حالة زراعة الصوبات النباتية في مقاطعة طهران)
0
إترك رسالة سريعة
×