Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دراسة تباينيه في طريقة ترجمة القواعد والمدخل التواصلي في تدريس قواعد اللغة الإنجليزية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
13
سنة النشر:
2011
عناصر مشابهة
الشبكات الاجتماعية، محفز لسرقات الهوية في المجتمع الرقمي
آثار المقارنة بين إستراتيجية التساؤل الذاتي المعدل و تحديد القصص على الفهم القرائي لطلاب المرحلة الابتدائية الذين يعانون من صعوبات التعلم
تطوير المهارات الرياضية لطلاب المرحلة المتوسطة في فصول تكنولوجيا التعليم الدراسية
التصور اللمسي للبيانات العلمية للمستخدمين الذوي الإعاقة البصرية
أجهزة اللياقة البدنية الملبوسة والشباب ذوي الإعاقة البصرية: الآثار المترتبة على الممارسة والتطبيق
آراء طلاب المرحلة الثانوية والجامعية عن السياسية
العلاقات العامة الالكترونية: التأثير والكفاءة: دراسة حالة
المواقف تجاه العمل الجماعي: هل طلاب الجامعات الإيرانية مستعدين لورش العمل؟
قيمة وسمات برنامج اللغة الإنجليزية التحضيري الفعال: تصورات طلاب الجامعات السعودية
0
إترك رسالة سريعة
×