Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
ناتج التعليم المهني: دمج دراسات التواصل في تجربة قياسية للمريض من أجل طلاب ممارسة التمريض المتقدمين.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إقليم كاتوفيتشي في ضوء المفاهيم المحددة للتحولات الاقتصادية والاجتماعية
دور الصراع في العمل الأسري والالتزام التنظيمي: دراسة حالة معاهد التعليم العالي في باكستان
جودة شبكات التواصل الاجتماعي: العوامل المحددة لها وآثارها على المساعدة والعمل التطوعي في مكاو
أثر العلاج الأسري في الحد من سلوكيات الانحراف وتعاطي المخدرات بين صفوف المراهقين: تحليل ميتا
المشاركة في البيئة الافتراضية للدورات التدريبية للكلية المختلطة: دراسة نشطة لأداء الطلاب.
تحسين مقاييس السلامة والصحة المهنية في صناعة العقارات الاسترالية
ممارسات إدارة الأداء، واعتماد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والأداء المُدار
قدرة الالتزام التنظيمي, تدخلات إدارة المعرفة, والمنظمة المتعلمة
الخطاب النسبي في تصنيف أطفال مرحلة ما قبل المدرسة المتحدثين للغتين الانجليزية والروسية للأشياء وفقا لنوعها
0
إترك رسالة سريعة
×