Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
إعطاء الأهمية للعلاقات: تطوير التعليم المشترك من خلال مفهوم التدفق.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
6
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
خطط إدارة الأزمات في التعليم العالي: التربية والتعليم: القواسم المشتركة والسمات والفاعلية المدركة
نظام المدارس اليابانية ودور الجامعات في المجتمع المعرفي
العلاقات التعاونية لمعلمي التعليم العام الذين يعملون مع الطلاب ذوي الإعاقات
التعاون بين الغرب والشرق في الشمال الأوروبي
تنمية القيادة الفعالة في التعليم العالي: نهج مستويات الأفراد والمجموعات
الخصائص المشتركة للمديرات في إدارة التعليم العالي
خطط إدارة الأزمات في التعليم العالي: القواسم المشتركة، السمات، والفاعلية المدركة
موكي: منصة تعلم واسعة الانتشار مع خدمات الويب
أولويات التنمية المهنية المرتبطة بالثقافة لدى معلمي المدارس الثانوية
0
إترك رسالة سريعة
×