Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دروس الهندسة الوراثية على الانترنت تؤدي إلى زيادة المعرفة, وارتفاع معدلات قبول الطلاب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
سياسات القبول التي تنظم الإعلان الأكاديمي الرئيسي و نماذج تقديم المشورة الأكاديمية الت يعلى علاقة بنتائج الطلاب في التعليم العالي
الحدود القانونية حول العمل الإيجابي للإدراك العرقي في برامج قبول الطلاب في التعليم العالي
قروض الطلاب في تمويل التعليم العالي في الهند
ضمان جودة سياسات قبول الطلاب: التوجه نحو جودة التعليم في الجامعات الكينية
وجهات نظر الطلاب: التعلم عن الحواجز والعوامل المساهمة في تلبية متطلبات القبول في الكلية ذات الأربع سنوات
تحديد السياسات والممارسات التي تعوق وتسهل قبول واستبقاء الطلاب من أصل لاتيني في مؤسسات التعليم العالي
تصورات الطلاب عن استخدام بلاك بورد "نموذج قبول التقنية "
تأخر دخول المدرسة: كيف يخدم برنامج الحضانة التنموي الطلاب والآثار الأخلاقية لهذه الممارسة
قياس تصورات الطلاب عن بلاك بورد "نموذج قبول التقنية"
0
إترك رسالة سريعة
×