Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم معايير تحسين التعليم الإلكتروني على المستوى الثالث لتحسين التحرك المهني: تصورات التجارة والصناعة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
محاذاة تقييم الطفولة المبكرة مع معايير الدولة لمحتوى الحضانة: تطبيق إطار المحاذاة المعترف به محليا
قياس مستوى جودة خدمات ورضا الطلاب: دراسة حالة عن تصور الطلاب فيما يتعلق بجودة الخدمات في كليات إدارة الأعمال رفيعة المستوى في إيران
تقويم الأداء في التعليم العالي باعتباره ضرورة
الرموز القديمة، واللغويات الحاسوبية، واستعراض ممارسات دوريات العلوم العامة
تطبيق التدخل التربوي لتحسين عملية غسل اليدين في المدارس الابتدائية: تقييم العملية من خلال تجربة عشوائية
تصميم وهندسة الملابس الوظيفية
المعايير التي يستند إليها تقييم المعلم: أداة التطوير المهني لتحسين التعلم
الشراكات بين المجتمع و التعليم العالي: تقييم التقدم في المجال
دراسة حالة تقييم المعلم في شانغهاي في الصين: فيما يتعلق بالتنمية المهنية للمعلم
0
إترك رسالة سريعة
×