Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم آراء وممارسات المعلمين بخصوص التعليم الجزئي كإستراتيجية تعليمية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الدراسات العليا في أوروبا: نقطة التلاقي بين النماذج والأهداف المتناقضة
تقييم نظام حلول حسابية للتنبؤ بمرحلة دورة الحيض في وقت الإصابة.
عوامل نجاح شبكات التواصل الاجتماعي على الانترنت
مواصلة التدريب في رومانيا: الأسباب والفوائد من وجهة نظر الاقتصاد القائم على المعرفة
منهج معرفي اجتماعي لفهم الاهتمام بمهنة الهندسة والتوقعات بين الطلاب الغير ممثلين بشكل كافي في الأندية المدرسية
الصعوبة في كفاءة المعلمين: تحليل مقارن خاص بترخيص المعلم وتحصيل الطلاب في دول مجلس التعاون الخليجي
أنماط ومعتقدات الممارسة السريرية في إدارة إصابات الإجهاد في أوتار الركبة
العوامل الاقتصادية والثقافية المؤثرة على التميز الجامعي
مبادئ التقييم الشامل لدورات البرمجة الحاسوبية
0
إترك رسالة سريعة
×