Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تقييم آراء وممارسات المعلمين بخصوص التعليم الجزئي كإستراتيجية تعليمية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
14
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تأثير التقييمات السياقية على الممارسات الصفية لمعلمي الرياضيات في المرحلة الثانوية: دراسة حالة لمدرسة وايومينغ للمرحلة الثانوية
دراسة تصورات معلمي المرحلة الابتدائية فيما يتعلق بالعلاقات بين عملية تقييم الأداء وتحسين ممارساتهم .
تقييم أثر الأداء التدريسي للمعلمين الطلاب على الممارسات التدريسية
تطوير، واعتماد أداة لتقييم ممارسات، وتصورات معلمي العلوم
تقييم على شبكة الإنترنت للمعرفة الجينية بين الممرضات الممارسات: دراسة تحققية.
تدخلات المهارات الاجتماعية للأفراد الذين يعانون من التوحد: تقييم الممارسات القائمة على الأدلة ضمن أفضل إطار لتجميع الأدلة
العوامل التي تؤثر تصنيف المعلمين، وممارسات التقييم
القضايا الرئيسية في عمليات تقييم معلمي المدرسة الكاثوليكية: الآثار المترتبة علي السياسات والممارسات
دور ممارسي الموارد البشرية في الحفاظ على الاستدامة في المنظمات: بعض الأدلة التجريبية للتوقعات، والتحديات، والاتجاهات
0
إترك رسالة سريعة
×