Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
مراجعة مجتمع إطار التحقيق لتحليل علاقات التعلم واحد-لواحد.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تقييم متعدد الطرق لتكيف سلوك الأطفال المصابين بمرض الكلى المزمن
أداة لقياس التعلم النشط في الفصول
الصدق البنائي والتحليل العاملي التوكيدي لمقياس إدارة وضبط الذات
مراكز الممارسة العامة لصحة الطفل: تقييم للخدمة.
مسح عن نظام كشف التطفل باستخدام تقنيات التعلم الآلي
الإرشادات الكندية بشأن المعالجة الدوائية للسلوك العدواني لدى الأطفال والمراهقين الذين يعانون من اضطراب نقص الانتباه والنشاط المفرط، أو اضطراب المعارض المتحدي، أو اضطراب السلوك
تصميم نظام إدارة المعلومات في الشركات القائم علي نظام الأمان (شل)
الاتصال والانتشار: مناقشة عن نظريتين تؤثر على تطبيقات التعلم المستقبلي
مهارات الإبداع الإداري لدي مديري المدارس العامة في مديرية التربية والتعليم بالطفيلة
0
إترك رسالة سريعة
×