Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
منهج تلقائي وديناميكي للتوصية الشخصية الخاصة بدوافع التعلم مع الأخذ في الاعتبار أنماط تعلم الطلاب: تحليل تجريبي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
19
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
التنشئة الاجتماعية لطلاب المحاسبة الجامعيين
التعليم والتوظيف على المدى الطويل للناجين من الساركوما العظمية على درجة عالية: تجربة مركز واحد ياباني
لمحة تاريخية عن حركة المدرسة المتوسطة من 1963- 2015
تعزيز الكفاءة الرقمية في التعليم الثانوي: هل هناك أي مدارس؟ رؤى من دراسة حالة
التوجه الوظيفي بين صفوف طلاب المدارس الثانوية (الذكور/ والإناث) في البيئة الهولندية
تقديم بيئة تعلم شخصية في العليم العالي: تحليل الترابط
تغيرات العلاقات العائلية بين المراهقين الهاربين متعاطي المخدرات: مقارنة بين العلاج العائلي والفردي.
تحليلات مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المدارس العليا المهنية
اكتساب الكفاءات من خلال التعلم الذاتي الموجه بين المديرين الماليزيين
0
إترك رسالة سريعة
×