Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تعزيز مشاركة طالب الدراسات العليا: المصادر عبر الانترنت تدعم التعلم الموجه ذاتيا في المجموعات المتنوعة
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
17
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
إجرام الإناث في الهند: الانتشار، والأسباب، والتدابير الوقائية
استخدام المناقشة التربوية في تحسين مهارات التواصل الشفوية والكتابية
برنامج مهارات الحياة القائم على الرياضات الجماعية في سياق التربية البنية
تنمية نموذج بطاقة الأداء المتوازن ونموذج السببية: النتائج الأولية
الندرة وسط الثروة: القانون، والتمويل، وثقافة الأوقاف بالجامعات النخبة أثناء الأزمات المالية
العلاقة بين النمط الإدراكي لدى الطلاب (الأنماط الإدراكية التابعة والمستقلة عن المجال) والتحصيل في الرياضيات لدى طلاب المدارس الابتدائية
رعاية قيم مسؤوليات المواطنة في أطفال المدارس الابتدائية
تقويم المناهج الدراسية: ربط أهداف المنهج الدراسي بالكفاءات الأساسية
بناء التحقق من موقف الطالب تجاه التعلم القائم على التخطيط للعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات: حالة طلاب الصف المتوسط الكوريين
0
إترك رسالة سريعة
×