Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تطبيق التعلم القائم على الفريق في السنة الأولى للبرنامج الطبي القائم على التعلم القائم على المشكلة: دراسة تجريبية
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
8
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
الرضا الوظيفي كمؤشر لسلوك المواطنة التنظيمية: دراسة تطبيقية
العولمة و الإدارة اللامركزية: دراسة عن إمكانية تطبيق الإدارة المستندة إلى المدرسة في المدارس الثانوية بأيران
الربط بين أبحاث الدماغ وبين التعلم الصفي: دراسة متعددة المناهج للتعرف على الكيفية التي يقوم من خلالها المعلمون بتطبيق أبحاث الدماغ في الممارسة التعليمية
تحليل تطبيق سياسة إعداد المعلم في الصين منذ فترة التسعينات: دراسة حالة
إدارة حل النزاعات لمشاريع المقاولة الدولية في الصين
فهم التحديات التي تواجه تطبيق عملية إصلاح التقييم في فصول العلوم: دراسة حالة لتصورات معلمي العلوم، وممارسات التقييم
كيفية إعداد معلمي ما قبل الخدمة في مرحلة رياض الأطفال لدمج برمجيات الرياضيات داخل الفصل الدراسي؟ دراسة استكشافية عن التطبيق والتقييم وبحث عن برمجيات الرياضيات في المراحل المبكرة
دور العلاقات العامة في صورة المؤسسة: شبكات التواصل الاجتماعي باعتبارها متغير وسيط: دراسة حالة جامعة العلوم التطبيقية في الأردن
دراسة تصورات معلمي الرياضيات حول استخدام الآلات الحاسبة، وتطبيقاتهم
0
إترك رسالة سريعة
×