Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
التحليل النوعي للأفكار المكتوبة خلال أحد برامج شهادة التدريس
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
7
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
تقييم التدوير لدى مديري المدارس وتأثيره على برامج التحسين المدرسية في المدارس الابتدائية والثانوية في منطقة وولايتا: حالة المدارس الحكومية
الصور الذهنية لمعلمي الحاسب الآلي المحتملين حول مفاهيم
تحسين معايير العمل للعمال في مصانع الملابس
التعليم المستدام في الموك: منهج تحليل محتوي
إدارة المعلومات: التأكيد علي الأفكار والزوايا المختلفة له مع الإشارة المحددة لبرنامج تنمية القوى العاملة في الهند
العوائق التي تحول دون نجاح الطلاب من الأقليات القومية الإثنية خلال برامج الدراسات العليا في كلية علم النفس
تطوير برامج اللغة الإنجليزية بسنغافورة من خلال فحص للدروس المقدمة للطلاب
تطوير نموذج لتدريب بطيئي التعلم في المدارس العادية في غرفة المصادر
مدي استيعاب طلاب الدكتوراه الدولية الأسيويين في برامج الدراسات العليا المتبنية للنشاط البدني خلال حضور مؤسسات وايت للتعليم العالي في عشرة من أكبر المؤتمرات
0
إترك رسالة سريعة
×