Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
تصورات الطلاب حول قيمة استخدام مقاطع الفيديو كتجربة تعلم قبل الصف في الفصل المقلوب
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
9
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
القواعد الإرشادية للتوثيق المبنية على توقع التوثيق تساعد على دقة التوثيق بين الممرضات في إطار الطب النفسي.
أعضاء عملية تدقيق مع الطلاب المراهقين: ليس مجرد قراءة نسخة
دور الإشراف في تحسين ممارسة الإرشاد التربوي والمهني: استعراض
تبني منهج الذكاء الموسيقي والتعلم الإلكتروني لتحسين نطق اللغة الإنجليزية لدى الطلاب الصينيين
صحة تقييم المقالات القصيرة وتقييم مدى إحراز للكفاءات الدولية متعددة الثقافات في تعليم هيئة التدريس
تحديد العناصر ذات الصلة بالتفكير النقدي والتفكير الرياضي المستخدم في ممارسة الهندسة المدنية بالاقتران مع التعليم الهندسي
المحاكاة وأثرها على القلق لدى طلاب بكالوريوس التمريض
إصلاح التعليم والطبقة الاجتماعية في اليابان: انقسام الحوافز الناشئة
تصميم أنظمة تعلم تكيفية بالوسائط الفائقة: منهج أسلوب معرفي
0
إترك رسالة سريعة
×