Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
منهج وجودي للنمذجة الدلالية للمنهج والمخطط الدراسي في التعليم العالي
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
5
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
المواقف تجاه العمل الجماعي في التعليم العالي: دراسة مقارنة بين الجامعات ذات الانتماء الديني والجامعات القائمة على العلمانية
وجهات نظر طلاب كلية الطب حول البيئات التعليمية في أحد جامعات العلوم الطبية الإيرانية
نظم تعلم علم الأحياء: اعتبارات مفاهيمية نحو منصة التعلم على شبكة الإنترنت
الفجوة بين تعليم الصحافة الإلكترونية والممارسة: الاستطلاعين التوأم
بحث مواقف الآباء تجاه استخدام التكنولوجيا الرقمية في مرحلة الطفولة المبكرة: دراسة حالة من كرواتيا
تقرير موجز: العلاقة بين الذكاء الغير اللفظي والنوع في التوحد
الإمكانية العلاجية والتعليمية للجمع بين العلاج الإدراكي السلوكي : تحليل وصفي لدراسة حالة
النتائج الإيجابية: تأثير دورة بالمرحلة الجامعية قبل التخرج على علم النفس الإيجابي
الموضوعات الرئيسية التي تشمل ممارسات السلامة والصحة المهنية في غانا: نظرة عامة
0
إترك رسالة سريعة
×