Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
دمج نموذج نجاح نظام المعلوماتISSM في نموذج تقبل التكنولوجياTAM لتعزيز خدمات المكتبة الالكترونية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
16
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
احصل على مكان: دور مساحة حجرة الفصل في التطبيق المستدام للتعليم القائم على طريقة الأستوديو
الرعاية المتكاملة لمرضى الصداع النصفي المزمن: علم الأوبئة، والعبء، والتشخيص، وخيارات العلاج
تنفيذ سياسات التقويم المستمر في عدد من المناطق الحكومية المحلية المختارة في ولاية أوندو (نيجريا): الآثار المترتبة على التنفيذ الناجح للبرنامج العالمي للتعليم الأساسي
تقييم تأثير برامج التعليم الإصلاحية بعد الإفراج عن المجرمين والتوظيف: دراسة ميدانية في ولاية انديانا
الشهادة القومية: دليل على الكفاءة المهنية للمرشد المدرسي؟
مساهمات تؤدي للنجاح وأخرى للفشل: الاختلافات بين الجنسين واللغة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية من الإيرانيين
التنبؤات والمهدئات المتعلقة بنتيجة القلق والاكتئاب لدى الأطفال: مراجعة منهجية لدراسات العلاج النفسي
الموضوعات الرئيسية التي تشمل ممارسات السلامة والصحة المهنية في غانا: نظرة عامة
تصنيف جديد للمناطق لفهم الهجرة الداخلية في بريطانيا
0
إترك رسالة سريعة
×