Toggle navigation
الرئيسية
من نحن
خدماتنا
المدونة
أعمالنا
الضمانات
الأسئلة المتكررة
إتصل بنا
التفاصيل
جميع الحقول
العنوان
الوصف
المؤلف
المصدر (الناشر)
قلق الوالدين والتسجيل في خدمات التدخل للأطفال ذوي الإعاقات التنموية.
اضف إلى سلة النتائج المختارة
إطلب هذا المرجع بالإيميل
القسم:
بحث منشور في مجلة علمية محكمة
نوع المحتوى:
مراجع أجنبيــة
حالة النص:
كامــــل
عدد الصفحات:
18
سنة النشر:
2016
عناصر مشابهة
خدمات التواصل والدعم للأفراد ذوي الإعاقات الحادة: دليل التقييم والتدخل
دراسة أثر دمج التدريب على المهارات الاجتماعية على التدخلات المعرفية السلوكية خلال إطار متمحور حول سبعة عادات للأفراد الأكثر فاعلية على طلاب المرحلة الابتدائية من ذوي الإعاقات العاطفية والسلوكية
بيئة التعلم القائمة على المحاكاة لتدريس مهارات تركيب الأدوية الطبية
موضوعات في الرفاهية: تحليل ممارسة علم النفس الإيجابي مع أطفال المدارس الابتدائية
أدوار ومسئوليات أساتذة التدريب العملي للتمريض: تصور الأساتذة والطلاب.
مبادرات تمكين تكنولوجيا التدريس – التعلم: أسلوب مبتكر مرتكز على المتعلم في منهج التجارة
التكتل المكاني وتأثيره على التكتل المتصور، والعد، والتشتت
التخطيط للمستقبل: إستراتيجية إدارة الحياة لزيادة التحكم والرضا عن الحياة بين صفوف البالغين
كفاءة الاختيار في الأجيال الأولى للأسر المنتجة للبطاطس مع وجهة نحو تحمل الحرارة
0
إترك رسالة سريعة
×