2019-01-16 الكاتب : أ/ وائل السديمي مشاهدات : 8387 مره الإرشاد الطلابي، أهمية الإرشاد الطلابي، أهداف الإرشاد الطلابي، استراتيجيات الإرشاد الطلابي

2019-01-15 الكاتب : أحمد مجدي مشاهدات : 16506 مره الإدارة الإلكترونية، أهمية الإدارة الإلكترونية، أهداف الإدارة الإلكترونية، استراتيجيات الإدارة الإلكترونية

2019-01-15 الكاتب : عمر أحمد مشاهدات : 20449 مره الإدارة المدرسية، أهمية الإدارة المدرسية، أهداف الإدارة المدرسية، استراتيجيات الإدارة المدرسية

2019-01-15 الكاتب : أحمد شوقي مشاهدات : 6057 مره الاحتياجات التدريبية، أهمية الاحتياجات التدريبية، أهداف الاحتياجات التدريبية، استراتيجيات الاحتياجات التدريبية

2019-01-15 الكاتب : مدحت جمال مشاهدات : 12234 مره الاتصال الإداري، أهمية الاتصال الإداري، أهداف الاتصال الإداري، استراتيجيات الاتصال الإداري

2019-01-15 الكاتب : أحمد مجدي مشاهدات : 4617 مره أداء أعضاء هيئة التدريس، أهمية أداء أعضاء هيئة التدريس، أهداف أداء أعضاء هيئة التدريس، استراتيجيات أداء أعضاء هيئة التدريس

2019-01-15 الكاتب : عمر أحمد مشاهدات : 5347 مره التعليم المستمر، أهمية التعليم المستمر، أهداف التعليم المستمر، استراتيجيات التعليم المستمر

2018-11-17 الكاتب : أحمد مجدي مشاهدات : 7014 مره يتخصص الطلاب في مجالات الآداب والعلوم غالباً في المرحلة الجامعية، وتعتبر كلية الآداب والعلوم هي أحد الكليات الأساسية في الجامعات والتي تركز بشكل رئيسي على تدريس الفنون الحرة والعلوم البحتة، وتشمل عادة كليات الآداب والعلوم عددًا كبيرًا من الأقسام التي تقدم عددًا كبيرًا من التخصصات أو الدورات الدراسية مثل الرياضيات و"العلوم الصرفة" مثل علم الأحياء والكيمياء والفيزياء.

2018-11-17 الكاتب : أحمد مجدي مشاهدات : 10199 مره القانون هو نظام من القواعد التي يتم إنشاؤها وإنفاذها من خلال المؤسسات الاجتماعية أو الحكومية لتنظيم السلوك. وهو نظام ينظم المجتمع ويضمن أن الأفراد أو المجتمع يلتزمون بإرادة الدولة. ويمكن أن تصدر القوانين التي تفرضها الدولة من قبل هيئة تشريعية جماعية أو عن طريق مشرع واحد، ويتم تطبيقها من خلال السلطة التنفيذية. ويعمل القانون كوسيط للعلاقات بين الناس.

2018-11-17 الكاتب : أحمد مجدي مشاهدات : 22764 مره العلوم التربوية أو ما يعرف بعلم التربية هي أحد أهم المجالات الإنسانية على الإطلاق والتي تشمل العديد من الموضوعات، مثل علم أصول التدريس، والمناهج الدراسية، والتعلم، والسياسة التعليمية، والتنظيم والقيادة. ويتفرع الفكر التربوي إلى العديد من التخصصات والموضوعات، مثل التاريخ والفلسفة وعلم الاجتماع وعلم النفس.