2019-07-27 الكاتب : أحمد شوقي مشاهدات : 15636 مره يعتبر قياس التفكير من أهم الأهداف العامة للتربية وللبحث العلمي على حد سواء، إلا أن الدراسات التربوية لم تعن به كثيراً. فقل عدد الاختبارات التحصيلية التي تقيس مدي التقدم في عمليات قياس التفكير نتيجة الاشتراك في برنامج دراسي ومهارات التفكير بعد أن دربتها مختلف المؤسسات التربوية. لذا فقد سلط المقال الحالي الضوء على كيفية قياس التفكير

2019-02-23 الكاتب : مي علام مشاهدات : 17916 مره الإبداع هو ببساطة القدرة على الخروج بشيء جديد، والتفكير الإبداعي يعني النظر إلى شيء ما بطريقة جديدة، بمعنى "التفكير خارج الصندوق"، ويمتلك الأشخاص المبدعون القدرة على ابتكار طرق جديدة لتنفيذ المهام وحل المشكلات ومواجهة التحديات، فهم يجلبون منظورًا جديدًا وغير تقليدي في بعض الأحيان لعملهم. ويمكن لهذه الطريقة في التفكير أن تساعد الإدارات والمنظمات على التحرك في اتجاهات أكثر إنتاجية، ولكن تكمن مشكلة التفكير الإبداعي في أن أي فكرة لم يتم فحصها جيدًا ستبدو مجنونة، لكن ربما يبدو الحل الجيد مجنونًا.

2019-02-21 الكاتب : أحمد شوقي مشاهدات : 3418 مره تعد القدرة الإبداعية هي أحد صور التخيل في المجالات الفنية أو الأدبية أو الموسيقية أو المجردة، وهذا التخيل يؤدي إلى نوع من الإنجاز في المجالات المختلفة، مثل رسم لوحة فنية جميلة أو إنتاج قطعة موسيقية جديدة، ولذلك يتناول المقال الحالي شروط تنمية القدرات الإبداعية للأفراد.