ما هي عناصر خطة البحث العلمي؟

خطة البحث هي ملخص موجز للبحث يتم عرضه في صورة هيكلية تتضمن مجموعة من العناصر مثل مشكلة البحث وأبعاده والنهج المتبع في البحث، وهي بمثابة مجموعة من الخطوط العريضة التي توفر دليلاً مختصراً للقارئ عن شكل البحث في الفصول التالية.

 

لا تفوت قراءة هذا المقال المميز لأنه يحتوي علي تعريف خطة البحث وأهمية إعداد خطة البحث والهدف من إعداد خطة البحث وعناصر خطة البحث الأساسية ونصائح للتميز في إعداد خطة البحث.

 

 

 

1-كتابة العنوان الخاص بالبحث الجامعي

في البداية عليك أن تقوم عزيزي الباحث بتحديد عنوانٍ للرسالة الجامعية الخاصة بك، وينبغي عليك أن تقوم بـ دراسةٍ استطلاعيةٍ لتتعرف علي أهم العناوين التي تم إعدادها في المجال الخاص بك كباحث، ومن ثم عليك أن تختار عنوانًا جديدًا لم يتم تناوله من قبل، ما رأيك أن نتعرف علي أهم العناصر التي يجب أن تتوافر في عنوان الدراسة؟

 

 

أهم ما يميز العنوان البحثي الناجح

خالٍ من الأخطاء الإملائية والنحوية.

أن يكون شاملًا يعبر عن فكرة البحث.

ينبغي ألا يكون عنوان بحثك طويلًا زيادةً عن اللازم.

يجب أن يتحلي عنوانك بعنصر البساطة في التكوين.

 

ستجد نماذجًا عن عناوين البحث العلمي في أصول الدين من خلال هذا المقال الثري بالمعلومات.

 

2-كتابة المقدمة الخاصة بالبحث

هذا العنصر  يعتبر من أهم عناصر خطة البحث العلمي، وهو ثاني المكونات التي تتكون منها خطة البحث الجامعي، وتعتبر المقدمة بمثابة المدخل الذي يقوم بتقديم لمحةٍ عامةٍ عن الفكرة الخاصة بالبحث الذي تقوم بإعداده، ويتم عرض البحث الخاص بك في المقدمة في صورة صفحةٍ أو صفحتين، وأهم ما تتميز به المقدمة ما يلي:

 

ما هي سمات المقدمة في خطة البحث الجامعي؟

يجب أن تتميز المقدمة الخاصة بالبحث بعنصر الشمول.

يجب أن يتم كتابة الجمل بطريقةٍ انسيابيةٍ وبسيطة.

ينبغي أن يكون حجم المقدمة ليس بالكبير زيادةً عن اللازم.

يجب أن يتم كتابة مجموعة من الفقرات التي تتميز بالترابط.

 

مثال علي مقدمة بحث

تشكل العملية التعليمية في جملتها معادلة متفاعلة العناصر يشترك فيها أطراف عديدة هي الأسرة والمؤسسات التعليمية والمجتمع وحتى الوطن والبقعة الجغرافية، وتتعاون جميعها في تأدية هذه الرسالة على وجه أكمل للوصول إلى النتائج المرجوة من العملية بأسرها، ولا يتحقق ذلك إلا من خلال توثيق الصلات بين الأسرة والمدرسة.

 

ولذلك أضحى موضوع الشراكة ما بين القطاعين العام والخاص في التعليم واحدًا من الاستراتيجيات التي يمكن الاعتماد عليها في مناقشة العديد من القضايا التعليمية المتعلقة بالتمويل، والإدارة، والوصول إلى التعليم، والمساواة (Mgaiwa & Poncian, 2016,). كما أصبح موضوع الشراكة الفعالة ذات المغزى واحدة من الاهتمامات الشائعة على مستوى كل من مؤسسات التعليم العالي وكذلك على مستوى المجتمع ككل (Strier, 2010,). ومن ثم فقد لوحظ بصفة عامة تطلع الدول التي تسعى إلى إصلاح التعليم وتطويره إلى بناء شراكة مع المجتمع المحلي على اتساعه بجميع طوائفه وفئاته حتى تنال مساعدتهم ودعمهم. فبدون مؤازرة ومساندة الأسر والأهالي لا يمكن إحداث الإصلاح المستهدف في عملية التعليم. (رستم، 2006، 22).

 

3-كتابة مشكلة البحث وأسئلة البحث

عليك أن تقوم بكتابة هذا الجزء من البحث بطريقةٍ دقيقة وذلك لأن مشكلة البحث تعتبر العنصر الأساسي في البحث العلمي الخاص بك، وينبغي أن تختار مشكلةً مؤثرةً بشكلٍ كبيرٍ في المجتمع وذلك حتي يساهم بحثك في حل مشكلة كانت تواجه المجتمع بشكلٍ كبير، وما رأيك أن نتعرف علي خصائص المشكلة التي يتم اختيارها؟

 

ما هي أهم خصائص المشكلة التي ينبغي عليك اختيارها؟

ينبغي أن يكون للمشكلة علاقة مباشرةً بالواقع.

ينبغي أن يكون للمشكلة علاقة مباشرة بالمجال الخاص بالباحث.

عليك أن تقوم بصياغة عبارات المشكلة بطريقةٍ صحيحةٍ وواضحة.

 

إذا أردت أن تتعرف مزيدًا من المعلومات عن المشكلة في البحث العلمي بإمكانك أن تقرأ هذا المقال.

 

مثالٌ علي تساؤلات البحث العلمي

تحاول الدراسة الحالية الإجابة عن التساؤل الرئيسي التالي:  ما واقع الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات  في ضوء تحقيق أهداف التعليم المستمر ؟ ويتفرع منه عدة أسئلة فرعية هي:

ما أهداف التعليم المستمر(الاجتماعية، الاقتصادية، التربوية) التي تحققها كليات التقنية للبنات بالسعودية؟

ما واقع الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات لتحقيق أهداف التعليم المستمر ؟

ما التحديات التي تواجه الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات؟

هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية  بين عينة الدراسة حول التحديات التي تواجه الشراكة المجتمعية تعزى لمتغير ( الرتبة العلمية، التخصص، الخبرة) ؟

هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين عينة الدراسة حول  واقع الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات تعزى إلى متغيرات الدراسة(الرتبة العلمية- التخصص- الخبرة)؟  

ما التصور المقترح لتطوير الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات  في ضوء تحقيق أهداف التعليم المستمر؟

 

بإمكانك أن تتعرف علي مزيدٍ من المعلومات عن التساؤلات في البحث العلمي من خلال قراءتك لهذا المقال الذي سيفيدك.

 

4-كتابة الأهداف الخاصة بالبحث العلمي

الخطوة الرابعة في عناصر خطة البحث العلمي هي كتابة الأهداف الخاصة بخطة البحث العلمي، وفي هذه المرحلة ستقوم بصياغة مجموعةٍ من الأهداف التي تسهل عليك من حل المشكلة الخاصة بالبحث العلمي، والهدف الجيد هو الذي يحقق مجموعةً من المعايير ما رأيك أن تتعرف عليها الآن؟!

 

ما هي معايير أهداف البحث العلمي الناجحة

ينبغي أن يكون الهدف الخاص بك واضحًا ودقيقًا.

ينبغي أن يتم استنتاج الاهداف ودراستها من خلال مشكلة البحث العلمي.

يجب أن تكون الأهداف قابلةً للتحقق.

عليك أن تقوم بصياغة مجموعةٍ من الأهداف مناسبةً للدراسة العلمية الخاصة بك.

 

مثال علي أهداف البحث العلمي

سنطلعك الآن علي مثال لأهداف البحث العلمي تم إعداده من خلال المختصين في شركة مكتبتك، وتم صياغة الأهداف كالتالي:

تحاول الدراسة الحالية تحقيق الأهداف التالية:

♦ التعرف على أهداف التعليم المستمر(الاجتماعية، الاقتصادية، التربوية) التي تحققها كليات التقنية للبنات بالسعودية.

♦ التعرف على واقع الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات لتحقيق أهداف التعليم المستمر.

♦ الكشف عن التحديات التي تواجه الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات.

♦ التحقق من وجود فروق ذات دلالة إحصائية  بين عينة الدراسة حول التحديات التي تواجه الشراكة المجتمعية تعزى لمتغير ( الرتبة العلمية، التخصص، الخبرة).

♦ التحقق من وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين عينة الدراسة حول  واقع الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات تعزى إلى متغيرات الدراسة(الرتبة العلمية- التخصص- الخبرة).

♦ وضع تصور مقترح لتطوير الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات  في ضوء تحقيق أهداف التعليم المستمر.

 

بإمكانك أن تتعرف مزيدًا من المعلومات عن اهداف البحث العلمي من خلال اطلاعك علي المعلومات القيمة المتواجدة هنا.

 

5-صياغة الأهمية الخاصة بالبحث العلمي

وفي هذه الفقرة ستقوم بتوضيح الأهمية العلمية وكذلك الاهمية العملية التي يقدمها البحث الخاص بك للفرد وكذلك للمجتمع، وعليك أن توضح كذلك أهم الأسباب التي دفعتك لاختيار هذه الدراسة علي وجه التحديد

وتعتبر خطوة الكتابة للأهمية الخاصة بالبحث من أهم الخطوات التي تكون عناصر خطة البحث العلمي، ما رأيك أن نتعرف علي مثالٍ عليها الآن.

 

مثال لأهمية البحث العلمي

تتمثل أهمية الدراسة الحالية في المحاور التالية:

 

أولاً: الأهمية من الناحية النظرية.

تكتسب هذه الدراسة أهميتها من أهمية موضوع الشراكة المجتمعية باعتبارها أحد الآليات الهامة في تطوير العملية التعليمية وتحقيق أهداف التعليم المستمر.

قد تفيد المكتبة التربوية بإضافة جهد بسيط ومتواضع خصوصاً في ظل قلة الدراسات-على حد علم الباحث- التي تتناول واقع الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات  في ضوء تحقيق أهداف التعليم المستمر.

قد تساعد هذه الدراسة في أن تكون قاعدة ينطلق منها باحثون آخرون للكشف عن المزيد من الحقائق المعرفية التي تهتم بهذا المجال.

 

ثانياً: الأهمية من الناحية التطبيقية.

تنبع أهمية الدراسة من كونها دراسة ميدانية تقترب كثيراً من الواقع الحالي والتي ترصد واقع الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات  في ضوء تحقيق أهداف التعليم المستمر.

قد تفيد واضعي السياسات التعليمية والمخططين عن طريق تقديم وجهة النظر الموضوعية حول هذا الموضوع.

يؤمل أن تسهم الدراسة في توضيح الواقع الحالي، والمعوقات التي تواجه تحقيق الشراكة المجتمعية بين مؤسسات القطاع الخاص وكليات التقنية للبنات بما يساعد على تحقيق أهداف التعليم المستمر.

 

6-تحديد حدود الدراسة

الخطوة السادسة من خطوات إعداد خطة البحث الجامعي والتي تعتبر من أهم عناصر خطة البحث العلمي هي خطوة تحديد الحدود الخاصة بالدراسة، وتعتبر الحدود هي عبارة عن مجموعة كبيرةٍ من الحواجز يلتزم الباحث العلمي بالوقوف عندها، وينبغي أن يتم تقسيم هذه الحدود إلي ثلاثة أقسام هل ترغب في معرفة هذه الأقسام؟

 

ما هي أقسام حدود الدراسة؟

الحدود الموضوعية.

الحدود الزمانية.

الحدود المكانية.

 

بإمكانك أن تقرأ المزيد عن حدود البحث العلمي من خلال هذا المقال.

 

7-تحديد منهج وأدوات البحث العلمي

العنصر السابع من عناصر خطة البحث العلمي هو تحديد المنهج العلمي الخاص بالدراسة، وينبغي عليك أن تحدد المنهج العلمي الذي يتماشى بشكلٍ كبير مع طبيعة البحث ومجال البحث المخصص لك، وبإمكانك أن تختار بين هذه الانواع من المناهج.

 

♦المنهج التاريخي.

♦المنهج الوصفي.

♦المنهج التجريبي.

 

بإمكانك أن تتعرف مزيد من المعلومات عن مناهج البحث العلمي من خلال قراءة هذا المقال المميز والذي سيحقق لك فائدةً كبيرة بلا شك.

 

8-إعداد الدراسات السابقة

الخطوة الثامنة هي عنصر الدراسات السابقة، وتلخيصها وتعتبر الدراسات السابقة الركن الأساسي من خطة البحث الجامعي وكذلك تعتبر عنصرًا هامًا من عناصر خطة البحث العلمي، وينبغي عليك أن تدرس عزيزي الباحث جيدًا جميع البحوث والكتب التي تناولت الموضوع الخاص يببحثك العلمي حتي تكتسب الكثير من المعلومات بخصوص البحث محل الدراسة.

 

هل ترغب الآن في معرفة الطريقة الصحيحة لتلخيص الدراسات السابقة في البحث العلمي الخاص بك؟ عليك أن تقرأ الآن المقال الذي تم كتابته من خلال شركة مكتبتك عن الدراسات السابقة لتتعرف كافة المعلومات عنها.

 

مثالٌ علي أحد الدراسات السابقة

 

دراسة مراد (2016) بعنوان "سبل تفعيل الشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص ودورها في التنمية الإدارية بالمملكة العربية السعودية"

 

هدفت الدراسة إلى التعرف على الفوائد التي تعود على الجامعات من جراء الشراكة مع القطاع الخاص، والتعرف على العقبات والصعوبات التي تقف حائلاً أمام تحقيق التعاون المأمول بين الجامعات والقطاع الخاص، والتعرف على العناصر المطلوبة لنجاح الشراكة بين القطاع الخاص والجامعات، واستخدم الباحث المنهج الوثائقي القائم على استعراض العديد من الأدبيات السابقة التي تناولت سبل تفعيل الشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص، وقد توصل الباحث للعديد من النتائج أهمها:

أن هناك العديد من الفوائد التي تعود على الجامعات من جراء الشراكة مع القطاع الخاص أبرزها تنمية مصادر ﺗﻤويل جديدة للجامعات تمكنها من تفعيل أدائها الأكاديمي من خلال مساهمة القطاع الخاص في تمويل البحث العلمي والتجهيزات والإنشاءات بالجامعات.

أن هناك بعض العقبات والصعوبات التي تقف حائلا أمام تحقيق التعاون المأمول بين الجامعات والقطاع الخاص أبرزها عدم اهتمام الجامعات بالجانب التسويقي والتوعية المجتمعية بأنشطة ومخرجات الجامعات وبرامجها وخدماتها وتخصصاتها ومدى قدرتها على حل مشكلات المجتمع ومنظمات الأعمال عن طريق البحث والتطوير.

أن أبرز العناصر المطلوبة لنجاح الشراكة بين القطاع الخاص والجامعات هو إتاحة التمويل، وقد اتضح أن هناك ثلاثة أشكال لتمويل هذه الشراكة، هي التبرعات والمنح والعقود.

 

وقد أوصت الدراسة بالعديد من التوصيات أهمها ضرورة أن يدرك القاﺋﻤون على قطاع التعليم العالي والقيادات والمختصون في الجامعات الحكومية ومنظمات القطاع الخاص أهمية وفوائد بناء وتعزيز علاقة شراكة فعالة بينهما وانعكاساتها على أداء ومخرجات كلا الطرفين، وأن يقوم كل طرف بأداة دوره بفاعلية في تفعيل هذه الشراكة.

 

9-تحديد الإطار الزمني الخاص بالبحث

وهذه الخطوة من خطوات إعداد خطة البحث الجامعي تعتبر مهمةً جدًا وذلك لأن الباحث العلمي سيحدد كل جزء من خطة بحث الخاصة به وسيقوم بتحديد مدةٍ زمنية معينة لينهي فيها كل جزءٍ من أجزاء الخطة الخاصة بالباحث، وينبغي أن تتقن إعداد هذا الجزء بشكلٍ جيد وذلك حتي تنهي إعداد الخطة البحثية في وقتها تمامًا.

 

10-كتابة المراجع الخاصة بالبحث

تعتبر خطوة كتابة المراجع هي الخطوة الأخيرة في خطة البحث الجامعي، وهذا العنصر يعتبر من أفضل عناصر خطة البحث الجامعي وذلك لأنه يبرز المجهود الكبير الذي قمت به كباحثٍ لتحصل علي المعلومات الخاصة ببحثك العلمي، وسنطلع الآن علي أمثلة لكتابة المراجع لتتعرف علي الطريقة الصحيحة لكتابتها.

أل مرعي، محمد بن عبد الله (2011). الكليات التقنية بالمملكة العربية السعودية بين الأهداف والوظائف (دراسة تحليلية)، مستقبل التربية العربية- مصر، 18(74)، 9- 82

باكير، عايدة (2011). تطور دور الجامعة في خدمة المجتمع في ضوء المسؤولية المجتمعية والاتجاهات العالمية الحديثة، مؤتمر المسؤولية المجتمعية للجامعات الفلسطينية الذي عقد في مدينة نابلس بتاريخ 26سبتمبر.

 

بإمكانك أن تتعرف كذلك علي خطوات إعداد نموذج الإطار النظري من خلال قراءتك لهذا المقال.

 

 

 

 

بإمكانك أيضًا أن تتعرف أكثر عن عناصر ومكونات خطة البحث pdf من خلال تحميل هذا الملف الثري بالمعلومات، أو قم بقراءة مقالٍ عن خطة البحث الجامعي وستجد فيه معلوماتٌ أكثر.

 

 

 

1-أن يراعي الباحث أهمية الصياغة السليمة للخطة وأن يطرح مشكلة البحث بشكل خبري إنشائي أو في شكل سؤال يوضح العلاقة بين المتغيرات.

 

2-أن يوضح في جزء الدراسات السابقة أوجه التشابه والاختلاف مع دراسته فضلاً عن جوانب التقصير.

 

3-أن يضع مجموعة من التعريفات لمصطلحات البحث لتجنب اللبس والخلط من البداية.

 

4-أن يوضح نوع المنهج المتبع في الدراسة.

 

5-أن يضع في نهاية الخطة تصوراً مقترحاً عن شكل البحث كاملاً بعد تقسيمه لفصول ومباحث.

         

وبهذا فريق عمل موقع مكتبتك أشار في المقال إلى مفهوم وعناصر خطة البحث العلمي وأهميتها فضلاً عن أبرز أهدافها كما أوضع المقال مجموعة من النصائح للتميز في إعداد خطة البحث.

 

خضر، أحمد إبراهيم. (2013). إعداد البحوث والرسائل العلمية من الفكرة وحتى الخاتمة. كلية التربية، جامعة الأزهر بالقاهرة.