تعرف على الفرق بين البحث العلمي والبحث التربوي

يجب عليك كباحث علمي أن تعلم جيدًا أن البحث العلمي من أهم عوامل تقدم الحضارة الإنسانية، ولقد شاركت البحوث العلمية منذ القدم في توضيح معلومات للبشرية،وساعدت في توضيح الظواهر الغامضة وحل المشكلات،مع مساهمتها في اكتشاف نظريات لم يسبق معرفتها من قبل، كما تساهم في مساعدة التخلص من الظواهر السلبية في المجتمع باعتبار أن الهدف الأساسي للبحث العلمي هو إيجاد حلول لهذه الظواهر في المجتمع، بجانب دورها الكبير في تقدم المجتمع؛ لذا سنتناول هذا المقال تفصيلًا لأهميته، والفرق بين البحث العلمي والبحث التربوي تابع معنا.

 

من أهم العوامل التي تشغل الباحث العلمي أو طالب الماجستير في دراسته هي الفرق بين البحث العلمي والبحث التربوي لما لهم من دور كبير وأساسي في تطور البشرية ولكن يختلفان في عدة عوامل منها:

 

مفهوم البحث العلمي

البحث العلمي يتجه إليه الباحث من أجل معرفة واكتشاف معلومات جديدة في أحد العلوم، والذي من خلالها يشارك الباحث في تقديم معلومات جديدة للبشرية،ومن خلالها يفسر الظواهر التي تحدث، والأسباب التي أدت إلى حدوثها.

 

مفهوم البحث التربوي

يعد أحد فروع البحث العلمي وهو يمثل دراسة دقيقه ومرتبه يتمكن من خلالها الباحث توضيح وشرح مشكلة خاصة بمجال التربية والتعليم؛ وبالتالي يقوم بإيجاد حلول لها، ويطرح البحث التربوي مجموعة من الأساليب التي يقوم المدربون من خلالها إكمال مسيرة العملية التربوية على الوجه الأكمل.

 

اقرأ أيضًا: الفرق بين الإطار النظري والدراسات السابقة في البحث العلمي

أهمية البحث العلمي

♦يعتبر البحث العلمي من أهم أدوات معرفة حقائق الانسان والحياة والكون حيث أنه

♦يساعد الباحث العلمي في الاعتماد على نفسه في اكتساب المعلومات.

♦يتيح الفرصة للباحث استكشاف كافة المناهج واختيار الأفضل منها.

♦كما يساهم البحث العلمي بشكل ملحوظ في تغيير سلوك وشخصية الباحث مع انضباطه وحركته.

♦يساعد في التعرف على المجتمعات الأخرى وزيادة الثقافة والمعرفة.

♦يقدم حلول ومقترحات لظاهرة أو مشكلة معينة.

 

أهمية البحث التربوي

أما البحث التربوي فتكمن أهميته في الآتي: -

♦تهيئة وإعداد الباحثين للعمل التربوي واطلاعهم على البحوث والدراسات الخاصة بالمجال التربوي.

♦مساعدة الباحث على تحويل الدراسة النظرية إلى عملية مع تطبيق الفرضيات والنظريات التي تعلمها في الواقع.

♦تمكن الباحث من القراءة التحليلية وإمكانية تلخيصها والحكم على فائدة تقدمها في الأبحاث العلمية.

 

اقرأ كذلك: مشكلات البحث التربوي بالتفصيل.

 

 

أهداف البحث العلمي

♦من أهداف البحث العلمي يساعد في التنبؤ بالمستقبل.

♦التجديد والابتكار في كافة المجالات من أهم أهداف البحث العلمي.

♦زيادة المعرفة المكتسبة للبشرية.

♦التنبؤ بالمستقبل والتحليلي ألاستباقي للظاهرة ومتغيراتها.

♦إتاحة الفرصة لتقديم حلول فعالة للمشكلات.

مما لا شك فيه أنه من الضروري الاهتمام والتركيز على أهداف البحث العلمي بشكل واضح لضرورة صياغتها بشكل موضوع يقترن بأدلة غير قابلة للشك وأهمها:

♦توصيف المشكلة،وهي شرح المشكلة الرئيسية، والوقوف عليها؛والهدف منها استخراج حقائق تدعم رؤية الباحث.

♦التفسير والفهم من خلال إعطاء إجابات منطقية لمشكلة الدراسة بجانب وضع الفرضيات لإثبات نظرية الباحث.

♦القدرة على التحكم المراد بها تحكم الباحث في أبعاد الظاهرة والإحاطة بكافة جوانبها بشكل كامل.

 

تعرف على: كيفية صياغة أهداف البحث العلمي بدقة.

 

أهداف البحث التربوي

♦فمن أهمها الكشف عن معلومات جديدة تفيد في عملية تقدم العملية التربوية وجعلها نحو الأفضل.

♦يهدف البحث التربوي في اكتشاف أماكن القوة والضعف في المنظومة التربوية، ومن ثم معالجة القصور وتطوير نقاط الضعف.

♦تقدم الجوانب الكمية والنوعية للمخرجات التعليمية.

♦معرفة الطرق المفيدة والفعالة التي يجب استخدامها حتى تصل إلى الطلاب بسهوله ويسر.

 

متطلبات البحث العلمي

♦تحديد مشكلة البحث.

♦استعراض البحوث المنشورة حول الموضوع.

♦تحديد الغرض من البحث.

♦تحديد أسئلة بحثية محددة.

♦تحديد إطار مفاهيمي، يتضمن أحيانًا مجموعة من الفرضيات.

♦اختيار منهجية (لجمع البيانات).

♦جمع البيانات.

♦التحقق من البيانات.

♦تحليل وتفسير البيانات.

♦الإبلاغ عن البحث وتقييمها.

♦إيصال نتائج البحث وربما التوصيات.

 

لا تفوت مقالنا: خطوات رسالة الماجستير.

 

متطلبات البحث التربوي

تحتاج إلى عمليات تخطيط وتنظيم من جهة الباحث فهو بحث معقد يتطلب تنفيذه بطريقة عملية ومنهجية بشكل متسلسل

♦اختيار موضوع البحث وتحديد العنوان.

♦مقدمة البحث التربوي.

♦فقرة توضيح المشكلة.

♦تحديد أسباب المشكلة.

♦تحديد أهداف البحث التربوي.

♦مراعات المتغيرات التي يتضمنها البحث التربوي.

♦جمع البيانات وتحليلها.

♦تفسير البيانات وتحليلها.

♦خاتمة البحث التربوي.

♦تقرير نهائي للبحث التربوي.

♦نشر تقرير البحث التربوي.

 

احصل على: ما هو الفرق بين أهمية البحث وأهداف البحث؟

يسعى الإنسان دائمًا من قديم الأزل إلى الوصول للمعرفة، واكتشاف البيئة المحيطة، وتسجيل وتحليل عناصرها وظواهرها،ومع مرور الوقت تطور سعي الإنسان تدريجيًا وبشكل بطيء، كما استغرقت منهجية البحث التربوي والبحث العلمي طويلًا، مع صعوبة تتبع تاريخ وخطوات البحث لعلمي عبر عصور متتالية.

 

تاريخ البحث في العصور القديمة

توصل المصريون القدماء،والإغريق، واليونانيون، والرومان للمعرفة بطريقتهم المنفردة في الجغرافيا، والهندسة، والفيزياء، والطب، والفلك، وغيرها الكثير من العلوم، وتم تداول هذه المعرفة؛ من خلال ورق البردي بجانب حفرها على الصخور بالهيروغليفية، أما الحضارة اليونانية فاعتمدت على أسلوب التأمل والنظر العقلي، وكان أرسطو في ذلك الوقت اعتمد على وضع منهج قياسي للبحث عن المعرفة، أما الإغريق اعتمدوا على التنقيب المستمر عن المعرفة التي توصلت إليها الحضارات السابقة.

 

تاريخ البحث في العصور الوسطى

تتمثل العصور الوسطى في الحضارة الإسلامية وعصر النهضة في أوروبا، مما جعل العرب يستفيدون مما توصلت إليه نتائج حضارات العصر القديم وأضافت إليها الكثير من المعرفة التي نقلوها إلى أوروبا؛ومن هنا تعتبر نقطة انطلاقة الحضارة الأوروبية مع العلم أن طريقة منهجية الأوروبيون خالفت طريقة أرسطو باعتمادها على أساليب جديدة كالتجريب والاستعانة بأدوات القياس للوصول إلى نتائج علمية.

 

تاريخ البحث في العصر الحديث

بدأت فترة العصر الحديث من القرن السابع عشر والذي يسمى القرن الذهبي في الرسائل التربوية والرسائل العلمية إلى وقتنا هذا، وفي هذه الفترة تقدم البحث في علوم الكمياء، والرياضيات، والطبيعة، وغيرها، وتطورت الأبحاث التربوية والأبحاث العلمية في هذه الفترة؛ لتنطلق إلى شكل مختلف تمامًا عما سبق، وأيضًا بدأ البحث في الآثار، وعلم النفس، والعلاقات الاقتصادية، والتعليم، واستخدمه البحث العلمي كأداة بحث في جميع المجالات.

 

تابع قراءة موضوعنا: الفرق بين البحث النوعي والكمي

 

 

♦التخطيط للعملية الطويلة المقبلة: تتمثل في أن تحدد لنفسك مواعيد نهائية عندما تصل لمرحلة الكتابة الفعلية.

♦اكتشف جمهورك:فمن هو جمهورك المستهدف؟ومن هم القراء الذين لديهم معرفة أقل من جمهورك المستهدف؟

♦حدد النمط الذي ستثير عليه عند كتابة البحث: تكمن في تحليل الأسلوب الخاص بكتابة المقالات.

♦ عند الكتابة عن منهجيتك، أخبر القراء ببساطة بما فعل تتحول الطرق بقدر المستطاع للحد الأدنى وتجنب التفاصيل المفرطة.

♦اكتب بطريقة مباشرة، وتجنب الابتذال لأنها يمكن أنتخفى الأفكار غير الواضحة.

♦أبرز النتائج الهامة من أجلا لوضوح.

♦كن مستعدًا لبعض الجهد مع الإحصائيات يجب ألا يضطر القراء إلى البحث في النص الرئيسي لفهمهم.

♦قم بتصحيح كل شيء متعلق بورقتك البحثية.

 

إذا كنت تريد المزيد من المعلومات عن منهجية البحث العلمي pdf يمكنك تحميل هذا الكتاب من خلال هذا الرابط.

 

المصادر والمرجع

سوف تتعرف معنا على بعض التفاصيل عن scientific research vs educational research

 

وبهذا قد نكون وضحنا بشكل مفسر الفرق بين البحث العلمي والبحث التربوي بالإضافة إلى أهميته،وأهدافه، وما يتطلبه كل من الرسائل التربوية والرسائل العلمية، وعلاقتهم بالمجتمع، والتأثير الناتج عنهم من تقدم وتطور فارق في المجتمعات،تقدم شركة مكتبتك العديد من الخدمات التي ترتبط بجميع مراحل وأنواع البحوث العلمية للوصول إلى الدراسة العلمية الناجحة خدمة البحوث العلمي يمكنك التواصل معانا عبر الواتساب.